Deall awtistiaeth, gyda’n gilydd

Gyda chefnogaeth gan Gronfa Gymunedol Uchel Siryf Gwent, cynhaliodd Canolfan Bridges yn Sir Fynwy weithdai a sesiynau cymorth i deuluoedd plant awtistig trwy ei menter ASD Gyda’i Gilydd. Rhoddodd y prosiect gwell dealltwriaeth o awtistiaeth i rieni-gofalwyr a chreu cefnogaeth barhaol ymhlith teuluoedd.
Gall magu plentyn ag awtistiaeth fod yn llethol, yn enwedig pan nad oes gan deuluoedd ddealltwriaeth, cefnogaeth, neu’r iaith i esbonio beth sy’n digwydd. Roedd llawer o’r rhieni oedd yn rhan o raglen ASD Gyda’i Gilydd wedi bod yn delio gyda hyn ar eu pen eu hunain, gan gamddeall ymddygiad eu plentyn neu wynebu barn gan eraill.
Gyda £4,800 mewn cyllid, cynhaliodd Canolfan Bridges gyfres o weithdai, sesiynau ymwybyddiaeth a diwrnodau hyfforddi. Yn benodol, gynhalion nhw’r Profiad Realiti Awtistiaeth, bws realiti rhithwir sy’n efelychu profiadau synhwyraidd sy’n gyffredin mewn awtistiaeth.
Helpodd y profiad ymarferol hwn i rieni-gofalwyr weld y byd o safbwynt eu plentyn, gan drawsnewid nid yn unig sut roedden nhw’n meddwl am awtistiaeth, ond sut roedden nhw’n ymateb iddo. Ochr yn ochr â hyn, roedd y rhaglen yn cynnwys adnoddau addysgol, allgymorth cymunedol, a sesiynau cymorth teuluol cydweithredol.
Darparwyd y prosiect fwy na gwybodaeth i deuluoedd – rhoddodd gysylltiad â hyder iddynt. Dechreuodd rhieni gyfarfod yn anffurfiol ar ôl y sesiynau i gefnogi ei gilydd. Disgrifiodd llawer y newid yn y ffordd yr oeddent yn deall ac yn rhyngweithio â’u plant.
“Helpodd y gweithdai mi ddeall ymddygiad fy mhlentyn a sut i reoli’r problemau oedd gennym ni gartref. O’r diwedd rwy’n teimlo nad ydw i ar fy mhen fy hun.”
“Doedd dim barnu byth. Dim ond pobl oedd yn deall.”
Stories
Investing in people, skills and heritage: supporting the next generation of Welsh craftspeople
Three individuals from Wales were awarded bursaries to develop specialist skills in blacksmithing, millinery and woodworking, which is helping to safeguard craft traditions while opening up new pathways for people facing significant barriers to training and employment.